一下当初的比赛中他们是怎么指鹿为马,颠倒是非的。
我们在他们一轮又一轮狂风暴雨般的打击下,节节败退,尤其当他们问我们:“那你周围用电脑上网玩得人多还是
上网学习的人多?”时,我差点崩溃了,这正是我们当初对石工二队一击致命的问题。就这样,我们在攻辩阶段阶段一
败涂地。
在自由辩的阶段,我原以为我们会继续刚才的噩梦,没想到刘靓和叶云两个小妮子竟然奋起反击,在对方提问的间
歇,连珠;进了几个问题,这下突如其来的变故打乱了对方的阵脚,也使得我方士气为之一振,我见机不可失,
果断地站起来,提问对方:“请问对方辩友,你们手中拿的‘讲演稿’应该是从网上下载的吧?那既然你方认为弊大于
利,为什么还要去利用这个东西呢?这个比手写方便多了吧?”其实我在这儿偷换了一个概念,我们讨论的是弊大于利
还是利大于弊,是哪个大的问题,并非是有没有或该不该,就像现在工人吗啡是毒品,可以前这东西还是被用作药用。
可惜对方并没有发现这个问题,还在其中不停的转着圈子,其后站起一人又想将这问题避过,可惜我们一再强烈要求他
们回答这个问题,其实这都已经有点迹近无赖,但这是我们最后一gquot;/gt;救命稻草,我们当然不会轻易放弃,这是我清清楚
楚地听到对方有一名男生的嘴里吐出来一个字——“t;”,我们离得远都已经听到了,相信离他们更近的嘉宾席上的领
导们也都听得清楚明白,我暗地里对对方这个帮大忙的哥们是感激涕零,主持人发话了:“请反方辩友注意自己的用语
文明。”
这下对方弄了个大红脸,都手足无措起来,我们当然不会放过这个千载难逢的机会,抓住机会问个不停,虽然都是
些无关紧要的擦边球类的问题,可由于对方刚被打乱了阵脚,重整旗鼓可不是那么容易的,再加上学院的领导由于那个
t;字对他们印象,我们在比分落后他们的情况下,顺利上位。
下来后我长出了一口气,刘靓和叶云连说好险好险。危机一度过,我的本xquot;/gt;就又流露出来,我一本正经的对她们俩
说:“其实这次咱们的胜利是必然的,我们要用马克思主义辩证的眼光来看待问题,不光要在自己身上找问题,还要在
对方身上发现矛盾,难道你们没看到对方那仨男的见了你们俩大美女眼都瞪直了,哪还顾得上跟咱们辩论?要面对你们
俩这样的都舍得下狠手打击,那岂不是qín_shòu了?反正我是舍不得,我宁肯自己不比赛了,也不能看着你们俩输了。司明,
你能舍得吗?”
陈司明忙来配合:“我怎么舍得?不过要是对他们队里那女的我绝对舍得。嘿嘿。”
“去你的,你俩可真能瞎掰。”叶云笑着说,虽然她这样说,但一眼就能看出来被我们俩都给捧上上和别人斗得满面红光,球场、跆拳道馆都是老师
私人承包的,而你在非课时去的话就属于给老师送钱,这样的话,老师知道你照顾了他的生意,自然不会为难你。况且
这样的话,既让学生得到锻炼,又让老师搞了创收,一举两得,何乐而不为?我一说自己昨天来练习的时候伤了脚,老
师的态度立马就不一样,所以说市场经济就是好啊!
这时大概又会有人说“不就是一节课嘛,那才几分啊,大不了不要了,搞得那么复杂至于吗?”
这话就更是大错特错了,平时课上的一分无论对于好学生还是差生都是很重要的。对于那些学习成绩好排名靠前的
尖子生来说,这平时上课的几分是至关重要的,这直接关系到几千奖学金的归属问题;而对于差生来说,这平时课堂上
积累的看似微不足道的几分,也许会保住你期末的时候不会挂科,这对向我这种人来说就是梦寐以求的事,所以,我们
既然不愿意痛下决心来学习,只有在这些事上来想办法,既然自己的分数不会增加,那么就努力使它不会减少吧。
这时肯定又会有人说“这怎么这么复杂啊?”
其实不必担心,每个大学生对这些事都是无师自通的,而通常在某个阶段你看起来十分复杂近乎不可能的事,在你
到达那个时候会自然而然的学会或解决,这就是成长。
这会儿肯定又会有人问……
“我靠,你的问题怎么这么多啊?你是在看小说还是在看十万个为什么?”
正文第五章游泳课(下)
手打吧更新时间1356游泳池里,苏烨在奋力的游着,他每蹬一下腿都会前进一米多,
而我在岸边悠然自得的看着他游,一边思考问题“为什么他学的这么慢呢?”据他的解释是,他是东北人,北方人嘛,
对游泳这项技能自然没有南方人那么敏感。我说:“你纯粹是扯淡,我也是北方人,而且我平时还比你练得少,为什么
我现在都能游一个来回了,你却连漂板还不敢扔,而且还停留在蹬腿的初级阶段?”
“你懂个屁啊,我这是在练基本功,基本功练扎实了你才能游好,不信你让大家瞅瞅,你那哪是蛙
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